Τμήμα Επιστημών Προσχολικής Αγωγής & Εκπαίδευσης

Παιδαγωγική Σχολή

Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης

logotype

Διερεύνηση των τρόπων αναπαράστασης της επιστημονικής γνώσης: εφαρμογή για την έννοια της ‘ενέργειας’ ως διδακτικό αντικείμενο σε παιδιά 5-12 ετών

Μετάβαση στο περιεχόμενο